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Secretaría de Educación orienta figuras educativas de preescolar sobre educación inclusiva y educación física

*        Se contó con la presencia de más 150 figuras educativas de los municipios de Mexicali y San Felipe, entre las que se encuentran jefas de sector, supervisores, inspectores y asesores técnico pedagógicos

Por Gobierno de BC

MEXICALI. 30 de octubre de 2024.- Con la finalidad de fortalecer las funciones de supervisión, inspección y asesoría técnica pedagógica para contribuir a la mejora escolar y pedagógica en las escuelas del nivel preescolar, la Secretaría de Educación de Baja California impartió la conferencia denominada “Orientaciones territorializadas al personal con función de acompañamiento” en los enfoques de Educación Inclusiva y Educación Física.

Al respecto el secretario de Educación, Luis Gilberto Gallego Cortez, indicó que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en su Eje articulador Inclusión invita a pensar en la inclusión desde una perspectiva decolonial que implica que las niñas, niños y adolescentes, se formen en espacios educativos en los que sean conscientes que si falta una o uno por motivos de clase, sexo, género, etnia, lengua, cultura capacidad, condición migratoria o religión, entonces no están incluidos todas ni todos.

Por su parte, la subsecretaria de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, explicó que en el marco del Sistema de Asesorías y Acompañamiento a las Escuelas (SAAE) de educación básica, las responsabilidades que realiza funciones de asesoría técnica pedagógica adscrito a la supervisión de zona establece que se generen relaciones pedagógicas que estén enfocadas en la inclusión.

Asimismo, dijo, dentro de estas responsabilidades invita a orientar a maestras y maestros en el diseño y puesta en marcha de actividades para favorecer la formación integral de los estudiantes, relacionada con el desarrollo del cuidado de la salud física.

Dentro de su función impulsan los planes y programas de estudio, los cuales en su currículo aborda el deporte y la promoción de estilos de vida saludables fortaleciendo la posibilidad de las y los estudiantes de desarrollar de manera inteligente, sensible y emocional su propio cuerpo a través de la educación física para desplegar su habilidad, su seguridad personal, el trabajo en equipo, el placer por el movimiento corporal, así como sus potencialidades creativas.

Sobre el tema, la directora estatal de Educación Preescolar, Ana Catalina Ávila Sosa, expresó que en esta ocasión se contó con la presencia de más 150 figuras educativas de los municipios de Mexicali y San Felipe, entre las que se encuentran jefas de sector, supervisores, inspectores y asesores técnico pedagógicos.

Señaló que la supervisión escolar es una pieza clave para brindar un servicio educativo de excelencia, para que todas las niñas y niños ejerzan su derecho a la educación y alcancen un desarrollo pleno; por ello la dirección a su cargo tiene el compromiso de llevar a cabo acciones de formación, capacitación y actualización, graduales y sistemáticas, dirigidas al fortalecimiento de las competencias profesionales de las personas de las supervisores e inspecciones de la zona escolar.

Por lo anterior la importancia de generar un espacio de análisis, diálogo horizontal y reflexión sobre la importancia de territorializar los contenidos educativos, buscando atender las necesidades pedagógicas que presentan en las figuras de acompañamiento.

En este evento se contó con la presencia de las siguientes autoridades educativas: delegadas de la SE en los municipios de Mexicali y San Felipe, Jazmín del Carmen Legy Espinoza y Eudoncia Hortensia Moreno González, respectivamente; supervisor de Educación Especial en Playas de Rosarito, Zaid Vizcarra Córdova y supervisor de Educación Física en Tijuana, Roberto Carlos Parra Méndez.

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